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박미나 드로잉전

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일정한 규칙과 체계를 가진 어린이 대상의 학습용 색칠 공부를 이용하여 전통적 재현이 아닌 새로운 읽기 방식의 연구를 통한 회화영역의 확장을 보여주는 드로잉 300여 점

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