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박물관 교육

2020년 제4집
(국립중앙박물관 교육 논문집)박물관 교육 2020. 제4집 = Museum education

목차

5p | 미술관 경험을 통한 내면의 변화 가능성 - 블루메미술관의 전시와 교육프로그램 사례 연구 | 기획 논문 : 치유공간으로서의 박물관 | 김은영
27p | 심신 치유의 장, 어린이박물관 | 기획 논문 : 치유공간으로서의 박물관 | 김진희
53p | 박물관+행복한 동행 - 대상의 경계 없는 공감 프로그램 | 기획 논문 : 치유공간으로서의 박물관 | 이영신
85p | 연극을 통한 어린이 치유프로그램 모델 : M.E.E.T. : 치유공간으로서의 어린이 박물관 중심으로 | 기획 논문 : 치유공간으로서의 박물관 | 이태승
107p | 외국인 대상 국립중앙박물관 Museum Wonder Cart 교육프로그램 개발 사례 연구 | 연구 논문 | 윤소정
137p | 코로나19로 촉진된 박물관 교육의 변화와 온라인 교육 콘텐츠 연구 | 연구 논문 | 이유신
169p | 박물관 교육은 무엇을 추구하는가 - 시각적 사고 전략(Visual Thinking Strategies)을 적용한 교육프로그램 개발 | 연구 논문 | 조혜진

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